«Морское имитационное устье скважины для отработки навыков ведения противофонтанных работ в условиях континентального шельфа»
Учебно-технологический участок
Назначение и область применения:
Повышение квалификации специалистов профессиональных и нештатных аварийно-спасательных формирований: командира отделения, командира взвода, командира отряда, главного инженера, начальника части.
Профстандарты:
Специалист по газоспасательным работам на объектах нефтегазовой отрасли.
В состав учебно-технологического участка входит:
1. Буровая площадка, размещённая на морском основании в технологическом водоёме объёмом 3000 м³ и глубиной 3 метра;
2. Имитационные устья скважин, представленные обсадными колоннами диаметрами 168 и 244,5 мм;
3. Система имитации пластовой энергии;
4. Запорно-устьевая сборка УЗУ 220×35 ОВЧ 778;
5. Устройство гидроприводное для наведения запорно-устьевой сборки координатного типа УН ПВО ОВЧ 274Е.
Используемая в составе учебно-технологического участка система имитации пластовой энергии включает в себя компрессорную станцию, магистральный воздухопровод, блок подачи технической воды, регулируемый дроссель и пульт управления фонтанированием. Имитация открытого газожидкостного фонтанирования различной интенсивности на учебно-технологическом участке позволяет воссоздать реальные условия при авариях, связанных с открытым фонтанированием.
1. Буровая площадка, размещённая на морском основании в технологическом водоёме объёмом 3000 м³ и глубиной 3 метра;
2. Имитационные устья скважин, представленные обсадными колоннами диаметрами 168 и 244,5 мм;
3. Система имитации пластовой энергии;
4. Запорно-устьевая сборка УЗУ 220×35 ОВЧ 778;
5. Устройство гидроприводное для наведения запорно-устьевой сборки координатного типа УН ПВО ОВЧ 274Е.
Используемая в составе учебно-технологического участка система имитации пластовой энергии включает в себя компрессорную станцию, магистральный воздухопровод, блок подачи технической воды, регулируемый дроссель и пульт управления фонтанированием. Имитация открытого газожидкостного фонтанирования различной интенсивности на учебно-технологическом участке позволяет воссоздать реальные условия при авариях, связанных с открытым фонтанированием.